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      社区四点半学校 用爱守护流动花朵

      发布时间:2019年05月04日07:25 来源: 楚天都市报

      图为王立超在四点半学校里耐心地给孩子们辅导功课

      图为每天上午,王立超在家抓紧时间复习备考研究生

      图为晚6点左右,家长们陆续来四点半学校接孩子回家

      图为坚持记录孩子们的课业情况

      图为下午4点半,王立超在学校门口接孩子们

      图/楚天都市报记者萧颢

      文/楚天都市报记者周萍英

      4月25日下午5时,位于小区尽头的武昌粮道街东龙社区办公区,随着一群孩子们的到来而突然热闹起来。

      粉蓝黄三色桌椅,彩色的墙面和书柜,这间被社区单独辟出来的教室温馨而充满童趣。这些孩子,大多是辖区小学——大东门小学的学生,90%是外来务工人员子女,就读二到四年级。“老师,这是我们的作业。今天数学作业特别少。”四(2)班孩子余珊珊在中间第三排的座位放下书包后,习惯性地拿出一本牛皮封面的小抄本递给坐在教室讲台旁的王立超。而她的同桌小敏则趁老师不注意,悄悄揣了个面包跑向教室外的过道。

      相对于王老师的称谓,调皮点的孩子更愿意叫他“老王”。老王其实并不老,今年32岁,武大毕业后曾在原武大珞珈学院工作过四五年。不满足于按部就班的生活,他开始寻找能给自己带来心灵满足的事业。

      2015年,他加入了青果壳志愿者服务中心,开始与社区合作办托管班,解决“四点半”放学问题。社区免费提供场地设施,每个班两个全职老师,其中一个持证教师。

      王立超是东龙社区服务点的专职老师。他的家在花山,每天中午12点,坐18路公交到光谷,再转到广埠屯,然后再转地铁到东龙社区,已是下午两三点。记者算了下,单程约30公里,共43个站点。

      他4点半出发到学校接完孩子们,用微信拍照报告给群里的家长。5时左右到教室后逐一签到并登记作业,做完作业后,他还要给孩子们讲知识点。然后拍照将当天情况反馈给家长和社区。周末时,他还会设计国学课、科创实验课等特色课堂。

      对于目前的状态,老王很满意。“上午复习准备考研,打算报考武大学企业管理。以前家人不理解,现在慢慢接受了。”记者采访时,老王的妻子正在医院待产。

      “我们从河南农村来到城市,平时想管没时间也没能力。学校放学早老人管不了。多亏社区有这个托管班帮我们解决大问题,还不收钱。”已经在托管班学习一年的小豪家长说,孩子以前拖拉的毛病也改了,学习成绩从以前的不及格到现在能考80分以上。

      东龙社区书记郭慧敏介绍,大东门小学的学生大多为流动花朵。社区与“青果壳”合作,以解决“四点半”放学难题为切口,将关爱青少年儿童成长常态化。“为居民解决后顾之忧让他们融入社区,同时为青少年成长创造更好的环境。”她说。

      东龙社区只是其中的一个服务点,4年来“青果壳”在武汉市服务的社区点已达30个,像“老王”这样的老师共30余名,服务武汉5000多个家庭。

      社区 老师 孩子们 老王 东龙 【纠错】编辑:admin

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